تعليم الأقصر تبحث تنفيذ النموذج العربي للجودة والتميز

آخر تحديث: الأربعاء 18 يونيو 2025 - 1:31 م بتوقيت القاهرة

محمد راشد

عقد الدكتور صفوت جارح، وكيل وزارة التربية والتعليم في الأقصر، اجتماعًا موسعًا بديوان المديرية مع الفريق الفرعي المعاون له لتنفيذ مشروع "النموذج العربي للجودة والتميز في التعليم"، وذلك في إطار التوجيهات الوزارية بتشكيل فرق عمل بالمحافظات المستهدفة لهذا المشروع، الذي يُعد من أبرز مبادرات مركز اليونسكو الإقليمي للجودة والتميز في التعليم.

ويُطبق المشروع بمحافظة الأقصر ضمن مرحلة تجريبية تشمل سبع مديريات تعليمية على مستوى الجمهورية، وهي الإسكندرية، القليوبية، السويس، سوهاج، جنوب سيناء، المنيا، إضافة إلى الأقصر.

وخلال الاجتماع، شدد جارح على أهمية المشروع في رفع مستوى جودة التعليم محليًا وإقليميًا، مؤكدًا أن الهدف الأساسي يتمثل في وضع معايير ومؤشرات دقيقة لقياس جودة التعليم بالدول العربية، مع اقتراح آليات عملية تسهم في تعزيز التنافسية على مستوى التصنيفات العالمية المتخصصة. وأوضح أن المشروع يشمل أيضًا وضع آليات لتطبيق معايير الجودة والتميز بشكل فعال، وتوطيد التعاون مع المنظمات الإقليمية والدولية المعنية بمجال التعليم.

وتم الاتفاق على اختيار 16 مدرسة داخل المحافظة لتطبيق المشروع عليها كمرحلة أولى، على أن تكون جميع المدارس من المؤسسات التعليمية الحاصلة على الاعتماد من الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد. وتوزعت المدارس المختارة كالتالي: 4 مدارس ابتدائية، 3 مدارس إعدادية، ومدرسة ثانوية واحدة من المدارس الحكومية، إلى جانب مدارس مماثلة من المدارس الرسمية للغات، ليكون الإجمالي 16 مدرسة.

وأكد وكيل وزارة التعليم بالأقصر أن هذا المشروع يمثل خطوة متقدمة نحو تحقيق التميز التعليمي بالمحافظة، ويمثل فرصة حقيقية لتطوير البيئة المدرسية ورفع كفاءة المؤسسات التعليمية بما يتماشى مع أفضل المعايير والممارسات العالمية في مجال التعليم.