أجيال نحاتي التربية الفنية.. 100 عمل نحتي يضيء جاليري ضي الزمالك بحضور نخبة من التشكيليين - بوابة الشروق
الثلاثاء 23 سبتمبر 2025 9:13 م القاهرة

الأكثر قراءة

قد يعجبك أيضا

شارك برأيك

برأيك.. من البديل الأنسب لـ ريبيرو في النادي الأهلي؟

أجيال نحاتي التربية الفنية.. 100 عمل نحتي يضيء جاليري ضي الزمالك بحضور نخبة من التشكيليين


نشر في: الأحد 21 سبتمبر 2025 - 7:51 م | آخر تحديث: الأحد 21 سبتمبر 2025 - 7:51 م

افتتح الناقد التشكيلي هشام قنديل رئيس مجلس إدارة أتيليه العرب للثقافة والفنون، جاليري ضي الزمالك، معرض "أجيال نحاتي التربية الفنية"، والذي يضم أعمال نخبة من أساتذة وخريجي كلية التربية الفنية العريقة بجامعة حلوان.

وحضر حفل الافتتاح عدد كبير من الفنانين التشكيليين أبرزهم الفنان محمد عبلة.

يضم المعرض أعمالا لعدد كبير من النحاتين وهم الفنان الكبير الراحل كمال عبيد، والفنانة الكبيرة عايدة عبد الكريم رائدة النحت المصري المعاصر وأول نحاتة مصرية، والفنانة القديرة الدكتورة ليلى سليمان، والفنان الكبير محفوظ صليب، والفنانين الكبار صلاح حماد وناجي فريد وحسن كامل والدكتور محمد إسحاق والدكتورة سيدة خليل والدكتور مصطفى بط والدكتور محمد درويش وعبدالمجيد إسماعيل ومحمد الصياد ومرفت السويفي وفريد زايد. كما يتضمن أعمال الفنانين رباب وهبة وأحمد عبدالله محمد وباهر أبو بكر وسامي كشك ومحمد فايد ومحمود فولي ورانيا رجب وسامح النجار وأمجد التهامي وأسعد فرحات وياسر بكار ووسام الحوام وحسين عبدالباسط وخالد عبدالكريم ومحمد عباس وهاني غبريال ووائل الشافعي ومرفت عبدالغني وأماني فوزي وأحمد عبدالله ومحمود كشك وهبة الله محمود وإيمان بركات ومروة مجدي وميرنا وائل.

يستمر المعرض لمدة 15 يوما، ويضم 100 عمل نحتي متميز، تعكس خبرات ورؤى فنية متنوعة.

وقال الناقد التشكيلي هشام قنديل، إن كل فنان يقدم تجربته الخاصة من خلال استخدام خامات وتقنيات متعددة، ويعد هذا المعرض إضافة مهمة للمشهد التشكيلي، وفرصة للجمهور للتعرف على ثراء التجربة الإبداعية، ودورهم في تطوير الحركة النحتية المعاصرة.

وقال الفنان الكبير الدكتور محمد إسحق، القومسير العام، إن معرض "أجيال نحاتي التربية الفنية" لأجيال تتعاقب من الفنانين والمبدعين في فن النحت في تقديم التجربة الإبداعية والفنية لأكاديمية التربية الفنية والتي أكسبت أعمالهم طابعا مميزا في الحركة الفنية التشكيلية المعاصرة، وقد ساهم في تكوين هذه الرؤية لهم تميز الإعداد الأكاديمي لدراستهم لعلوم الفن ومجالاته العامة، وإلي جانب دراسة فن النحت بصفة خاصة وفقًا لأهداف الكلية وبرامجها الدراسية، فتشكلت رؤية الطلبة في ممارسة الفن خوض التجربة الفنية من خبرات متراكمة في ممارسة العمل الفني والبحث والتجريب وتنمية وتحسين قدراتهم وموهبتهم الفنية، بجانب تنوع روافد الفكر والرؤية الفنية التشكيلية والتعبيرية وفقًا لرسالة الكلية وأهدافها في إعداد خريجها، كفنان وممارس قادر على التواصل المجتمعي عن طريق الفن.

ويؤكد إسحق، أن هذا المعرض الثاني لأجيال نحاتي التربية الفنية يجسد تحديدًا للهوية، بالتميز الواضح في أعمالهم الراجع إلى تأهيلهم العلمي والفني والدراسي، ليؤكد الاستمرار والتواصل بين الأجيال فكريًا وفنيًا.



قد يعجبك أيضا

شارك بتعليقك